Este año, las 8 Pedagogías no sólo lograron aumentar el número de seleccionados, sino que también completar sus vacantes e incluso dejar dos listas de espera en las especialidades de Educación Parvularia y Educación Básica.

Un total de 2.431 postulaciones válidas se registraron este año en la Universidad de Magallanes, es decir, que cumplen con los requisitos que pide la Institución para cada carrera. De ellas, 1.228 corresponden a postulaciones efectivas que equivalen a los alumnos seleccionados y que quedaron en listas de espera para las 25 carreras profesionales que el plantel  tiene como oferta académica para este Proceso de Admisión 2017.

Según informó el director de Admisión de la UMAG, Víctor Pérez Mayor, con esto, se mantuvo el nivel de postulaciones respecto del año 2016, donde se obtuvieron 2.490 postulaciones válidas, de las cuales  1.231 fueron efectivas. El número de seleccionados, en tanto, fue de 621, lo que corresponde a un 94%, considerándose un 4% de aumento con respecto año pasado, donde la oferta era mayor (680 cupos y 618 seleccionados), ya que además se consideraba  Enfermería en el Centro Universitario de Coyhaique, carrera que a contar de este año, cerró su admisión por la apertura de la Universidad de Aysén.

En cuanto a los mejores puntajes seleccionados a la Universidad de Magallanes,  éstos se  encuentran en Pedagogía en Inglés con 762.45; Medicina, con 744.6; Biología Marina, con 740.0;  Enfermería, con 730.6; Ingeniería Civil Plan Común, con 727.05 puntos; Kinesiología, con 722.4; Agronomía, con 717.6;  Derecho,  con 712.8; Ingeniería en Construcción, con 711.9; Ingeniería Comercial, con 709.2; Ingeniería Plan Común, con 706.9; y Nutrición y Dietética, con 703.8, entre otros.

Como ha sido la tendencia de los últimos años, las carreras más escogidas fueron Medicina y Enfermería con 414 y 259 postulaciones válidas, respectivamente; de las cuales, 298 y 182 resultaron efectivas. De esta forma, ambas unidades académicas del área de la salud, concentran las más altas Listas de Espera, donde Medicina se alza con 253 y Enfermería con 122 postulantes, respectivamente. Cabe recordar que las listas de espera corren de acuerdo a los cupos que se generan al final del primer período de matrículas de seleccionados y, posteriormente, se desarrollan  de manera paulatina.

En lo que refiere a las carreras de Pedagogía, se destacó lo favorable de las modificaciones impuestas por la nueva Ley 20.903 de Desarrollo Profesional Docente que elimina el puntaje de corte de los 500 puntos y que deja otras tres alternativas de postulación: pertenecer al 50 percentil superior o al 30% de las mejores notas de Enseñanza Media, o aprobar un programa de apoyo pedagógico (Pace, Nivelación de Competencias y Propedéutico).