Senadis

Promueven la inclusión en establecimientos educacionales

cronica
09/09/2019 a las 13:00
Pinguino Web1
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La idea es promover un cambio de mirada hacia la discapacidad al interior de los establecimientos educacionales que trabajan con niños y jóvenes, a través del desarrollo de acciones concretas.

En el gimnasio de la Escuela República Croacia se llevó a cabo la Feria de la Inclusión, que contaba con diversos stands que realizaron los estudiantes de Terapia Ocupacional de la UMAG, para poder dar contexto al lanzamiento oficial de la campaña #ActívatePorLaInclusión que tiene el Servicio Nacional de la Discapacidad - Senadis. En esta oportunidad la Seremi de Desarrollo Social y Familia Liz Casanueva junto al director regional de Senadis, Iván Gonzales y la directora del establecimiento, Cecilia Quiñones vivenciaron una actividad que refleja todo lo que se quiere llegar a hacer con esta campaña e invitaron a toda la comunidad escolar de Magallanes a ser parte de ella.

El objetivo es promover un cambio de mirada hacia la discapacidad al interior de los establecimientos educacionales que trabajan con niños y jóvenes, a través del desarrollo de acciones concretas, ante esto la Seremi de Desarrollo Social y Familia, Liz Casanueva dijo: “como Ministerio de Desarrollo Social y Familia, a través de Senadis junto a incluye 360 y la Teletón, hemos hecho este lanzamiento, donde invitamos a toda la comunidad educativa que cuenten con etapa pre escolar, enseñanza básica y media a ingresar a la página de Senadis e inscribirse, para poder recibir las guías metodológicas que tienen que ver con poder trabajar lo valores que tienen que ver con la cultura de la inclusión, que son: respetar, atender, empatizar y colaborar”.

La campaña cuenta con una “Guía Metodológica” que contiene una serie de actividades concretas para la activación de cada valor, las cuales son referenciales, ya que cada establecimiento podrá potenciar su creatividad y proponer otras, de acuerdo con la idiosincrasia de la institución y el nivel de desarrollo evolutivo de sus estudiantes.

Por su parte, el director regional de Senadis, Iván Gonzalez dijo: “a nosotros nos interesa que los niños desde temprana edad, aprendan a convivir en base a la diferencia, el respeto por el otro y así las personas con discapacidad a lo largo de toda su vida puedan transitar en un ámbito y entorno de inclusión, de respeto y que se los tome en consideración, no como un favor, si no como el respeto que cada persona por el solo hecho de serlo se merece, que es la dignidad humana.”


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