Nuestro maravilloso idioma nos regala vocablos maravillosos que, por dejadez o desconocimiento, no son utilizados comúnmente. Contumaz significa “el que se mantiene firme en su comportamiento, actitudes, ideas, pese a castigos, consejos o advertencias”. Y, como anillo al dedo, esta palabra resume en forma nítida, rotunda y contundentemente lo que es y ha sido este nefasto gobierno de turno. Todos hemos cometido, cometemos y, sin duda, cometeremos errores y aquello de “que se aprende de los yerros”, parece que no tiene ningún sentido para estas actuales autoridades. Escuchar, leer y ver diariamente cómo las vocerías justifican la franca estupidez, ya resulta agotador. Ver que no existe autocrítica, insistir solo en discursos que justifican la idiotez y la falta de tino, resulta insoportable. Día tras día vemos cómo desfilan estos contumaces que, desesperados ante el fracaso evidente, hablan de un país que no existe o que solo adquiere realidad en el segundo piso de La Moneda. De las tantas “contumacias” aberrantes, está obviamente la educación: persisten en instalar los Servicios Locales de Educación pese a que en donde se han implementado han sido un fracaso. La educación, como siempre ha sido en las últimas décadas, es el pariente pobre de los gobiernos de turno, no existe (increíble, por lo demás), interés real, concreto, para otorgarle a la sociedad lo que se merece: que la educación “sea la joya de la corona”. La educación no es un gasto, es una inversión hacia el futuro; no te va a entregar intereses o ganancias inmediatas; la educación es una apuesta hacia el mañana, para el hombre nuevo, para una sociedad nueva. Los Servicios Locales no aseguran calidad, mejoramiento de los procesos educativos y ni hablar de financiamiento. En las comunas en donde se ha implementado el proceso ha significado cesantía, despidos y una nebulosa que nadie entiende. …“Organismos especializados han efectuado recomendaciones de los Servicios Locales, dando cuenta de una serie de dificultades…”, cito esto sacado del decreto firmado por el Presidente, el ministro de Educación y el de Hacienda, es decir, las mismas autoridades (por decreto), reconocen las “dificultades”, pero como son porfiados, tercos, testarudos (cabezas rudas), insisten en algo que es una aberración. ¿Sabe usted que en el mismo decreto se aplaza esta instalación, pero para nuestra región se mantiene? ¿Quién explica esto? ¿Por qué en otras regiones las “dificultades” no hacen posible este sistema, pero acá sí?... De no creerlo, pero los contumaces son así, les puedes dar con el garrote más fiero, pero van a insistir en el error. Ahora, la pregunta del millón: ¿qué ha hecho el actual Seremi de Educación al respecto?... No se gaste: ha hecho lo que todo funcionario obediente, servil y sin mirada de región (imposible pedírsela si no es de aquí), hace, o sea, obedecer como buen empleado del mes lo que sus jefes contumaces le ordenan porque ha demostrado tener cero empatía con los colegas (los ha basureado en forma asquerosa), también a los asistentes de educación y de paso a toda nuestra región. ¿Qué no entiende, Seremi? ¿No se da cuenta que el clamor general no quiere este sistema? ¿Por qué persiste en el error? ¿Podría explicarnos cuáles son los beneficios de un sistema que usted tanto defiende? De no creer, pero es así. Los “porfiados” están en el poder y, como tales, no hay razones, consejos o advertencias que valgan. Todo mi reconocimiento a mis colegas profesores, a los colegas asistentes y a los trabajadores de la Cormupa que, ante tanta testarudez, han demostrado sensatez, altura de miras y un espíritu de lucha por mejorar nuestra educación. Para todos, como siempre, un abrazo.

P.D.: menos para los testaferros (cabezas de fierro) que cual caballos corren tras la zanahoria.