Tres son las especialidades de educación técnica que imparte el Instituto Sagrada Familia (Insafa) desde el año anterior: Atención de Párvulos, Administración de Empresas mención en Recursos Humanos; y Programación. Es por esto que, con el objetivo de anexar vínculos con las futuros lugares que las recibirán, el establecimiento realizó su primera reunión del Consejo Asesor Empresarial, que contó con la participación de representantes de instituciones públicas y privadas asociadas, tales como: HIF, Asmar, Cenntro de Rehabilitación, EMSA, y Junji, entre otras.

Delia Soto, docente y jefa de la especialidad de Programación, comentó que de las nueve estudiantes dos ya iniciaron su proceso de práctica profesional en Edelmag, por esto manifestó su satifacción, tras conocer la experiencia de una de las alumnas, lo que abre el camino para que otras empresas se sumen.

“Ellos (representantes de empresas) se mostraron muy entusiasmados, así que estoy muy contenta, porque me aseguraron que van a recibir a nuestras alumnas en práctica, así que las puertas y los nexos ya están ya están abiertos”, señaló.

Atención a párvulo

Esta especialidad ha fortalecido un buen nexo con jardines infantiles de Junji. María Inés Saldivia, jefa de la especialidad desde el 2015, destacó que las 42 estudiantes de este curso deberán realizar su práctica entre los meses de noviembre, diciembre y enero. “Me ha dado muy buenos resultados, muy buena acogida, donde nuestras alumnas aprenden haciendo, realizan su práctica de acuerdo a las competencias que adquieren en nuestro colegio. Y lo importante es mantener este estrecho vínculo”, afirmó.

Además, comentó que desde la institución de educación parvularia les brindan a las estudiantes charlas, prácticas cortas y les invitan a las actividades que programan. Aunque también tienen un acercamiento previo con las párvulos de los niveles NT1 y NT2 del Insafa.

Administración de empresas mención RR.HH.

Mónica Vera, docente y jefa de esta especialidad, explicó que sus estudiantes pueden salir de cuarto medio siendo ya egresadas, y pueden empezar su práctica profesional en verano.

“Ellas pueden adelantar ahí cuatro semanas, ya después en julio, adelantar las tres semanas, ahí es voluntario. Obviamente no les puedo quitar las tres semanas de vacaciones, pero si la alumna dice, ‘sí, yo estoy dispuesta’, ella va a practicar las tres semanas. Y por último, las semanas que le quedan para cumplir, sus 360 horas que exige el Ministerio, el espacio que le queda sería noviembre, diciembre, incluso enero del siguiente año”, explicó.