Para mejorar el “prestigio” de las tablas de multiplicar frente a los alumnos, la carrera de Educación General Básica de la Universidad de Magallanes (UMAG) realizó ayer la Primera Feria Interactiva de Matemática “Jugando, aprendo las tablas de multiplicar”.
Los beneficiados fueron los menores que cursan tercero y cuarto básico en la Escuela Hernando de Magallanes, puesto que hasta allá llegaron los universitarios con diferentes juegos para enseñar de manera lúdica estas importantes operaciones.
El director del establecimiento, Arturo Mansilla,  agradeció que la casa de estudios escogiera a la entidad para promover de manera entretenida “una materia que muchas veces a los niños les cuesta. Esto de dejar la pizarra para enseñar me parece fantástico. Es un gran aporte” reconoció el docente.
En tanto, el jefe de la carrera, Mario Garay, destacó que entre la universidad y el establecimiento hay un contacto permanente, porque “muchos de nuestros alumnos vienen a realizar su práctica a la escuela. Es una forma de retribuir también”, aseguró.
Los universitarios crearon un total de 14 juegos, muchos de los cuales conjugaron sus talentos con la pedagogía en matemática.
“Hay alumnos que les gusta la música e inventaron el juego “Cantando las tablas las aprendemos mejor”. Otros prefieren los juegos de mesa y los adaptaron. La verdad es que lograron opciones muy interesantes para enseñar”, afirmó la profesora del ramo Metodología en Educación Matemática de la UMAG, Claudia Henríquez.
De hecho, ella le propuso al curso, en el marco del trabajo en aula, generar un proyecto con características lúdicas, que derivó en la primera feria, que esperan se repita y se convierta en una tradición del ramo.
“Todo esto se organizó con mucho esfuerzo. Nos conseguimos varias cosas y nuestra idea es que para el próximo año postulemos en a la universidad a un proyecto que nos ayude a financiar la instancia, y que los niños de diferentes escuelas vayan a la universidad”, agregó la académica.
“Nos encantó la idea”
Cuando Henríquez le propuso al curso de cuarto año de la carrera de Educación General Básica crear los juegos y, después, se generó la idea de organizar la feria, los alumnos accedieron inmediatamente.
“Comenzamos a trabajar en esto desde agosto, porque además de la idea, hay que revisar los juegos y hacerles ajustes. Queríamos hacerlo bien y por eso ya estamos aquí”, afirmó Nataly Rivera.
A su vez, Carolina Guzmán, destacó que esta instancia ayuda tanto a los alumnos como a ellos, porque “nos permite trabajar con los niños. Desenvolvernos con ellos e ir ganando experiencia en este sentido”, destacó la universitaria.
Agregó que “todo fue de manera espontánea. La verdad es que estuvimos muy motivados”, afirmó Guzmán, quien junto a su compañera, Andrea Román, valoraron el esfuerzo de todos los involucrados para realizar jornadas que logren aprendizajes significativos.