
Por lo mismo afirmaron que el aprender a cumplir con los deberes, no admiten prácticas como el uso y estímulo del soplonaje, la pérdida de confianza, la coerción, el interrogatorio agresivo y / o con intención de amedrentamiento.
"No compartimos que los recursos destinados a los/as estudiantes de las escuelas y liceos que reciben subvención estatal y aportes de las familias, sean utilizados en adquirir insumos y elementos restrictivos de la libertad y el buen trato, que hacen desvirtuar el rol educativo, amigable y de segundo hogar que tradicionalmente han tenido los establecimientos educacionales de nuestra región" aclararon.