Profesores responden ante acusaciones de instigar a estudiantes del Insuco

General
08/09/2012 a las 11:05
El Consejo Gremial de Profesores del Insuco salió al paso de las acusaciones de instigar a los estudiantes realizadas por la directora, Susana Troncoso, señalando que es una falta de respeto a los estudiantes, además respaldaron las demandas de los alumnos. Afirmaron que son casi cerca de dos semanas en que no ha habido clases normales en el Instituto Superior de Comercio (Insuco), ya que la mayor parte de los jóvenes tomó la decisión de no ingresar a clases para manifestar su descontento.
A través de una declaración pública el consejo gremial sostuvo que “la idea de instigar a los estudiantes no sólo es falsa, sino que una falta de respeto a la inteligencia y capacidad de los estudiantes”.
Agregan que ante el clima de confrontación que se vive en el colegio, han optado por la defensa del establecimiento pidiendo que la directora asuma su responsabilidad en la crisis. Además dicen que “entendemos la opción de algunos profesores que no suscribieron la carta donde exponemos la responsabilidad de la directora (Susana Troncoso)”.
El presidente de dicho consejo, Claudio Haro, manifestó que “acá se ha intentado buscar un chivo expiatorio, de cambiar el centro de atención y se ha presentado como victimarios a los que somos afectados por esta situación. Se está presionando, persiguiendo y eso es lo que estamos denunciando”.
Por su parte, un grupo de 13 docentes del establecimiento, a través de una carta, afirmó que “nuestra labor docente, bajo ninguna circunstancia, forma y/o finalidad puede orientarse a instigar a los estudiantes. Confiamos en que las instituciones correspondientes funcionen y actúen con equidad y responsabilidad para que los juicios y cargos que se están investigando sigan el curso que corresponde, de modo de aclarar todos estos hechos”.
Agregaron que “no compartimos la existencia de un quiebre entre el equipo directivo, los docentes y funcionarios. Esa apreciación, tal como lo anterior, representa sólo a un grupo de docentes y no a su totalidad”.

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