En la oportunidad, y después del saludo del gobierno regional entregado por Schweitzer, los participantes en el Diálogo Participativo recibieron antecedentes acerca de la Educación Parvularia (María Ivonne Contreras); los Liceos Bicentenario (Yasnaia Carrasco); Subvención Especial Preferencia y sus alcances (Ignacio Monje) y Becas y Créditos (Filomena Eliana Pérez) y luego se dividieron en dos grupos de trabajo para analizar los antecedentes, evaluarlos y formular sus visiones y propuestas.
Luego de conocer esas evaluaciones, el profesor Muñoz indicó que todas ellas serán enviadas al Ministerio de Educación, a fin de definir las futuras políticas educacionales con estos aportes y todos los que hayan formulado mediante Diálogos Participativos, a lo largo del país, entre los cuales figura la propuesta de crear un liceo técnico-profesional de excelencia para Puerto Natales; mejorar la infraestructura de los jardines infantiles para satisfacer la mayor cobertura y hacer más expedito y descentralizado el otorgamiento de becas y créditos para los estudiantes de nuestra región, sumando a la Ficha Social otros parámetros que reflejen de mejor manera la realidad de Magallanes, sus familias y, por ende, de sus estudiantes.