La relatora de esta actividad, Doña Sara Diez de Oñate, manifestó que esta capacitación está orientada a entregar las herramientas que permitan a los docentes reconocer los procesos psicológicos de sus alumnos y/o alumnas, que favorecen u obstaculizan la convivencia escolar, así establecer estrategias para la regulación de las competencias emocionales y sociales.
Algunos de los objetivos principales de esta capacitación fueron: comprender los procesos psicológicos y sociales implicados en las relaciones interpersonales en el centro educativo, mostrando capacidad para su evaluación e intervención adecuada para la mejora de la convivencia escolar. Apreciar la evolución producida durante los últimos años, en relación a la convivencia escolar, comprendiendo los procesos implicados en las relaciones interpersonales que la regulan. Conocer las diferentes técnicas, procedimientos y recursos pedagógicos dirigidos a la modificación de comportamientos conflictivos del alumnado, conocer y aplicar programas de habilidades sociales y de inteligencia emocional en los diferentes niveles educativos, adaptar programas de intervención socio-emocional a la realidad escolar del alumnado.
La actividad se realizó en los salones del Hotel Costa Australis donde asistieron los docentes directivos de las escuelas y liceos municipales de la comuna.
La jefa de la UTP de la Escuela Coronel Santiago Bueras, Eloísa Morales Caro, dio a conocer que la experiencia de esta capacitación ha sido bastante provechosa para las comunidades educativas, “ya que nos ha entregado nuevas estrategias de trabajo que podremos emplear con nuestros estudiantes, con el principal objetivo de entregar una educación de calidad para ellos”.