
Las jornadas de perfeccionamiento, efectuadas recientemente en dependencias del Liceo Luis Alberto Barrera, estuvieron a cargo del colectivo artístico “La Caracola” de Santiago.
Participaron profesores, educadoras de párvulos, psicopedagogos y psicólogos pertenecientes a diferentes establecimientos educacionales de la capital regional.
El encuentro se centró en la exploración de nuevas herramientas creativas para incorporar al aula. Una búsqueda de recursos, a partir de la experiencia y desde las fortalezas y debilidades de los responsables de guiar el proceso de aprendizaje en los colegios.
“La experiencia es vital para el proceso cognitivo. Es el recorrido y el camino para que las personas aprendan. Desde la plástica hemos adecuado una obra, un trabajo, para mirar desde donde aprendemos. Si es desde la cabeza; desde el hacer, las manos; desde las emociones o cómo nos movemos. Lo que intentamos es ratificar que el aprendizaje tiene inteligencias múltiples y que las maneras de aprender son diferentes y que todos pueden”, comentó Carolina Galaz, artista y socia fundadora de LaCaracola, concluidas las dos jornadas de trabajo que se efectuaron la semana pasada.
El “Taller Seminario de Creatividad”, estuvo a cargo de un equipo interdisciplinario, que motivó y lideró a los asistentes mediante la ejecución de un trabajo plástico que involucró e invitó a los educadores a repensar, sentir y motivar desde el educar y el aprender.
Esta segunda versión del “Taller Seminario de Creatividad”, tuvo especial énfasis en una de las problemáticas de plena vigencia en los establecimientos educacionales: el Bullying (hostigamiento escolar).
Los responsables del encuentro recomendarán la utilización de estrategias tendientes a expulsar los malos hábitos de los colegios.