La primera experiencia en el baile cumplieron niños de entre 2 y 4 años de edad, tras participar en el proyecto denominado "Acercando la danza a los Jardines Infantiles", dirigido por Ariel Oyarzún Sanhueza.
La iniciativa, que incluyó a más de 70 infantes, formó parte de un proceso de cinco meses y medio. Durante ese lapso los menores se manifestaron libremente en clases periódicas, cuyo propósito fue desarrollar el potencial de la expresión corporal.
“Más allá de seguir la rigurosidad de aspectos coreográficos, la intención era que los pequeños se moviera libremente. Durante el trabajo y clases ellos también propusieron, generando nuevos espacios e instancias en el proceso de aprendizaje. Fue muy interesante. Claro que hubo chicos que se ajustaron de mejor manera a las orientaciones generales y se notó. Pero el objetivo era acercarlos y que desarrollen la capacidad de recrear. En ese sentido el objetivo se cumplió”, comentó Oyarzún Sanhueza.
El cierre del proyecto consideró una presentación a padres y apoderados, que se efectuó recientemente en la escuela Padre Alberto Hurtado. Allí danzaron menores de los jardines infantiles Bambi, Caperucita Roja y Laguna Azul, todos pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI).
En “Acercando la Danza a los Jardines Infantiles”, iniciativa que contó con el financiamiento de Fondart del Consejo Regional de la Cultura y las Artes, también intervino la profesora e intérprete en danza, María Paz Calabrano.