
Lo anterior es un requisito que se debe cumplir para que, posteriormente, los planteles subvencionados reciban una biblioteca de aula, con 23 textos para cada curso de nivel transición y otros 23 escritos para el nivel transición dos, además de fichas de apoyo que harán más didáctico el proceso de enseñanza.
En este mismo sentido, también se entregarán set de láminas de lectura compartida; grabaciones de cuentos y guías de apoyo sobre esta materia para las educadoras.
El Ministerio de Educación (Mineduc) explicó que esta actividad se enmarca en el Plan Nacional de Fomento Lector, “Lee, Chile, Lee” que pretende asegurar el acceso de la lectura a los niños desde sus primeros años de vida y así ir preparándolos con miras a los aprendizajes que deberán adquirir cuando comiencen su etapa escolar.