En el marco del mes del libro, el pasado diez de abril, junto con la SEREMI de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, visitamos la hermosa Biblioteca CRA (Centro de Recursos para el Aprendizaje) de la Escuela Hernando de Magallanes, de la ciudad de Punta Arenas, perteneciente al Servicio Local de Educación Pública y desde este espacio, dimos inicio a las diferentes actividades que por esta conmemoración se realizan en nuestra región. En este evento, conocimos estudiantes que caracterizaron sus cuentos favoritos, la iniciativa Bibliobus y se entregaron diversos reconocimientos en el marco de la importante labor que cumple esta comunidad. De lo anterior se desprende la gran importancia y dinamismo que las Bibliotecas CRA entregan a las comunidades educativas y el relevante respaldo que entregan al fomento lector y a las estrategias que los establecimientos educativos deben levantar, en el marco del Plan de Reactivación Educativa, para el desarrollo de los aprendizajes de todos y todas las estudiantes.

Así como relatamos la experiencia de la Escuela Hernando de Magallanes, podemos referirnos a múltiples y valiosos ejemplos que en diferentes comunidades educativas de toda la región se realizan desde las Bibliotecas CRA, como espacio de desarrollo del pensamiento crítico, del espíritu libre, de la creatividad y de la inspiración para el beneficio de los y las estudiantes. Muchas de estas experiencias las hemos conocido en las Ferias de Lecto Escritura “Vendaval Cultural en Magallanes”, organizadas por la Secretaría Regional Ministerial de Educación, las cuales se han realizado los años 2022 y 2023 en las cuatro provincias de nuestra región, recogiendo el trabajo, las experiencias y los aportes de las Bibliotecas CRA a los procesos pedagógicos de las escuelas del territorio. También hemos conocido experiencias muy interesantes dentro de la iniciativa Booktubers, que sólo el año 2023 contempló la participación de más de mil quinientas personas de diferentes cursos y niveles, quienes describieron de manera creativa e ingeniosa los libros que mas les interesaban, invitando a miles a sumarse a la aventura de leer.

Es en este cuadro que destacamos las acciones que en el marco del fomento lector, el Ministerio de Educación ha establecido en el Plan de Reactivación Educativa para los distintos niveles del sistema escolar, entre las cuales podemos destacar el Diagnóstico para la Reactivación de la Lectura, el Maletín Virtual para la Reactivación de la Lectura, el Plan de Formación de Leer y Escribir para Aprender, los Proyectos Regionales de Promoción de la Lectura y la Escritura, el Acompañamiento Prioritario, los Cuadernos de Escritura, entre otras medidas de relevancias presentes en el eje de Fortalecimiento de los Aprendizajes de nuestro Plan.

Por ello resulta relevante destacar que, para el presente año, el Presidente Gabriel Boric ha dispuesto de más de treinta mil millones de pesos del presupuesto del país, para consolidar el Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación, que entre sus diferentes medidas contempla el fomento lector, elemento crucial para el desarrollo de los aprendizajes en toda edad. De esta manera, con la gran tarea que realizan las Bibliotecas CRA, las políticas Ministeriales y el compromiso de maestros y maestras y equipos de trabajo de las escuelas, sabemos que nuestro sistema escolar seguirá formando niños, niñas, jóvenes, adolescentes y adultos con pensamiento crítico y libre para la formación de la sociedad democrática del presente y del mañana.